En México, el 65% de las instituciones educativas no cuenta con acceso a internet ni con computadoras, según datos publicados recientemente por diversas organizaciones de educación y tecnología. La falta de conectividad se ha convertido en un obstáculo crítico para la enseñanza, especialmente en zonas rurales y marginadas, donde la brecha digital se agrava con cada año que pasa.
Especialistas coinciden en que prohibir el uso de celulares en los planteles no resolverá el problema de fondo. Argumentan que cualquier medida regulatoria debe acompañarse de una estrategia integral que incluya equipamiento, infraestructura de banda ancha y capacitación docente. Sin estos elementos, los estudiantes seguirán excluidos de las herramientas digitales esenciales para su desarrollo académico y profesional.
El déficit tecnológico afecta a más de 20 mil escuelas públicas, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). En estados como Chiapas, Oaxaca y Guerrero, la carencia supera el 80%, mientras que en la Ciudad de México y algunas capitales de estado la cobertura alcanza apenas el 40%. Esta disparidad refleja la desigualdad estructural que persiste en el país y que se ve reflejada en los resultados de aprendizaje.
El gobierno federal ha anunciado planes para ampliar la conectividad, pero los recursos asignados hasta ahora son insuficientes. La Secretaría de Educación Pública (SEP) propone la instalación de redes de fibra óptica y la dotación de dispositivos a través de programas piloto, sin embargo, la ejecución ha sido lenta y con poca coordinación entre autoridades locales y federales.
Mientras tanto, organizaciones civiles y universidades están tomando la iniciativa. La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) han lanzado proyectos de préstamo de laptops y tablets, además de capacitar a maestros en el uso de plataformas educativas. Estas acciones buscan mitigar el impacto inmediato mientras se avanza en la solución estructural.
Los analistas advierten que, sin una política pública clara y una inversión sostenida, la brecha digital seguirá ampliándose, limitando la competitividad del país en la economía del conocimiento. La falta de acceso a herramientas digitales no solo afecta la calidad educativa, sino también la capacidad de los jóvenes para participar en la fuerza laboral del futuro, donde la alfabetización digital es un requisito indispensable.
Fuente: Eluniversal